Latihan Soal PAS/UAS Ganjil Tema 4 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 TA. 2021-2022
Daunpendidikan.com. Tiada hentinya mengucap rasa syukur kepada Tuhan yang maha Esa. sehingga nafas ini dapat berhembus dan merasakan semua karuniaNya. Tak terasa Tahun 2021 akan pergi dan diganti tahun 2022. Liburanpun semakin dekat. Pastinya para adek sekalian tidak sabar untuk berlibur kan..!!
Adek-adek peserta didik harus bersabar dulu ya... karena kalian harus menyelesaikan terlebih dahulu Penilaian Akhir Semester (PAS/UAS) ganjil. Tentunya adek-adek harus mempersiapkan diri dari sekarang dengan cara belajar, berlatih soal-soal dan saling berkomunikasi dengan guru atau teman.
Penilaian akhir semester (PAS/UAS) merupakan bentuk penilaian yang dilakukan untuk mengukur tingkat kemampuan para peserta didik dalam hal pengetahun (KI.3) dan keterampilan (KI.4).
Hal yang serupa juga kenapa Penilaian akhir semester (PAS/UAS) diadakan, karena dengan program tersebut seorang guru dapat melihat sejauh mana pemahaman para peserta didik dalam selama satu semester. Soal-soal yang akan diujikan kepada peserta didik terdiri dari beberapa materi selama 1 semester atau 6 bulan.
Selama Kurikulum 2013 (K-13) diluncurkan yang menganut model materi yang digabung setiap pembelajarannya. Artinya, semua materi PPKN, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, SBDP dan Matematika dikelompokkan dalam satu pembelajaran yang disebut Tema. 1 Tema berisikan beberapa subTema 1,2 dan 3.
Namun untuk kelas tinggi seperti kelas VI,V, dan VI ada beberapa mata pelajaran (Mapel) yang terpisah secara signifikan. Mata pelajarna tersebut meliputi Matematika dan PJOK.
Hal tersebut memiliki alasan yang cukup logis. Untuk mata pelajaran Matematika, ditemukan pada buku tematik yang terlalu dangkal. Oleh karenanya, peserta didik kurangnya pemahaman konsep matematika secara garis besar. Dengan demikian, perlu adanya buku Matematika secara khusus/terpisah.
Matematika juga mempunyai karakteristik objek kajian dan metode yang berbeda dengan mata pelajaran lain. Objek kajian matematika bersifat abstrak, metode untuk melaksanakan kajian terhadap objek matematika bersifat deduktif.
Sedangkan PJOK mempunyai karakteristik objek kajian dan metode yang berbeda dengan mata pelajaran lain. Objek kajian PJOK berupa gerak, pembelajaran PJOK banyak dilakukan melalui mengobservasi dan mencontoh, kemudian melatihkannya secara berulang.
Sehubungan dengan alasan diatas, mata pelajaran Matematika dan PJOK dalam pelaksanaan pemebelajaran harus dilaksanakan secara parsial/terpisah. Dengan demikian, penyediaan buku dikemas secara terpisah dengan Buku Tematik.
Pada Kurikulum 2013 ini, para peserta didik dituntut harus menguasai kecakapan 4 C (Critical, Creative, Colaboratif, Dan Communication). Artinya Kurikulum 2013 ini mengajak para peserta didik dituntut untuk berfikir kritis, kreatif dan multi seri belajar.
Maka dari itu Guru harus siap sedia menjembatani para peserta didik untuk dalam mencapai tujuan pemebealajaran yang diorientasikan pada kebutuhan para peserta didik.
Para peserta didik juga dimotivasi dan dipupuk agar terbentuk karakter dan dapat mengaplikasikan semua pembelajaran yang selama dikelas pada kehidupan sehari-hari. Jadi antara komponen Pengetahuan (KI.3) dan komponen Keterampilan (KI.4) seimbang dan berjalan sesuai dengan tujuan Kurikulum diluncurkan.
Siswa kelas 4 memiliki rentang usia 9 - 10 tahun. Menurut Piaget dalamDesimita anak usia SD (7 – 12 tahun) berada pada tahap pemikiran konkret-operasional, yaitumasa di mana aktivitas mental anak terfokus pada objek-objek yang nyata atau pada berbagaikejadian yang pernah dialaminya.
Pada rana kemampuan motorik halus, anak yang berusia 8 hingga 10 tahun memiliki perkembangan motorik halus yang lebih sempurna, terutama dalam kemampuann menggunakan alat tulis.
Karakteristik perkembangan kognitif, bahasa,dan motorik siswa kelas IV SD memungkinkan mereka untuk dapat mengungapkan ide/gagasandan imajinasi mereka kedalam bentuk tulisan. Pada usia ini, siswa mampu mengkonstrukpengetahuan yang dimiliki menjadi sebuah gagasan dan menuliskannya secara sistematis.
Kali ini, persiapan untuk menghadapi soal-soal penilaian akhir semester harus dipersiapkan secara matang. Kakak Daunpendidikan.com mencoba untuk membantu adik-adik peserta didik khususnya Kelas 4 untuk mengasah diri dengan beberapa Latihan Soal PAS/UAS Tema 4 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 TA. 2021-2022.
Adik-adik sekalian bisa berlatih dan mengasah diri untuk meghadapi PAS/UAS Tematik yang sebentar lagi akan dilaksanakan. Latihan Soal PAS/UAS Tema 4 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 TA. 2021-2022 merupakan rangkuman soal dari semua tema selama 1 semester. Latihan soal ini bisa dijadikan bahan latihan dan tambahan refrensi bagi adik-adik sekalian.
Adapun beberapa materi yang ada pada buku tematik Kelas 4 SD/MI tahun pelajaran 2021-2022, meliputi :
1. Tema 4 Berbagai Pekerjaan
• Subtema 1 (Jenis-jenis Pekerjaan)
• Subtema 2 (Pekerjaan di Sekitarku)
• Subtema 3 (Pekerjaan Orang Tuaku)
• Subtema 4 (Literasi)
Beberapa subtema diatas merupakan pembelajaran selama semester ganjil. Tentunya, Soal-soal Penilaian Akhir Semester Ganjil diambil dari beberapa materi diatas.
Check it Out..!!! mari kita berlatih dengan Latihan Soal PAS/UAS Tema 4 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 TA. 2021-2022 :
PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TEMA 4 KELAS 4
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
I. Kerjakan soal- soal dibawah ini dengan jawaban yang benar !
PKN 3.1
1.Percaya adanya Tuhan sesuai dengan agamanya masing-masing termasuk pengamalan Pancasila
sila ke..............................
a. Satu c. tiga
b. Dua d. Empat
2.Arti dari simbol sila ketiga Pancasila adalah........................................
a. Pangan dan papan merupakan syarat utama mencpai kemakmuran
b. Musyawarah perlu dilakukan untuk mendiskusikan sesuatu
c. Setiap manusia perlu memiliki sikap saling mencintai, tenganag rasa,dan saling menghormati
d. Meskipun berbeda suku kita harus bersikap rukun dalam menjalani kehidupan sehari-hari
3.Berikut ini sikap yang tidak sesuai dengan pengamalan Pancasila sila Kemanusiaan yang adil
dan beradap adalah ...............................
a. Menyumbang pakaian bekas untuk korban banjir.
b. Tidak memaksakan pendapat kepada teman
c. Menolong orang tua yang ingin menyeberang jalan.
d. Menjenguk teman yang sakit.
4.Mata rantai yang berkaitan melambangkan manusia saling .................satu sama lain.
5. Sila yang berbunyi “ Persatuan Indonesia “ memiliki simbol ..............................
6. Contoh sikap tidak baik yang bertentangan dengan sila ketiga Pancasila adalah.............................
7. Berdoa sebelum dan sesudah makan termasuk pengamalan Pancasila sila ke ..............
8. Ketika berdiri di depan toko Toni melihat seorang nenek tua mau menyeberang jalan.Sang nenek
ragu-ragu mau menyeberang, karena banyak kendaraan yang lalu lalang.Bagaimana sikap yang
harus dilakukan Toni?...........................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
9. Berikan 3 contoh sikap yang sesuai dengan pengamalan sila pertama Pancasila !
.................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................
10. Berikan 3 contoh sikap yang sesuai dengan pengamalan Pancasila yang lambang Pohon Beringin !
Latihan soal lengkapnya bisa didownload disini :
SOAL PAS/UAS TEMA 4
Kakak juga menyediakan kunci jawaban PAS/UAS Tema 4 dengan tujuan agar tingkat belajar adek-adek sekalian semakin tinggi.
Unduh Disini : KUNCI JAWABAN PAS TEMA 4
Latihan soal lainnya :
>>>> Contoh Soal PAS/UAS TEMA 1 <<<<
>>>> Contoh Soal PAS/UAS TEMA 2 <<<<
>>>> Contoh Soal PAS/UAS TEMA 3 <<<<
>>>> Contoh Soal PAS/UAS TEMA 5 <<<<
>>>> Contoh Soal PAS/UAS MATEMATIKA <<<<
>>>> Contoh Soal PAS/UAS PJOK <<<<
Adek-adek sekalian, TERIMA KASIH ya sudah mau belajar bersama kakak. Konsentarasi harus tetap dijaga ya dalam mengerjakan soal PAS/UAS Tema 4 Kelas 4 SD/MI Tahun Pelajaran 2021-2022. Selamat berjumpa kembali dengan kumpulan latihan soal Tema yang lainnya.
Informasi terupdate terkait Kumpulan Latihan Soal PAS/UAS Tema 4 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 TA. 2021-2022 bisa mengujungi kakak daunpendidikan.com. selamat belajar dan sukses ya.
Posting Komentar untuk "Latihan Soal PAS/UAS Ganjil Tema 4 Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 TA. 2021-2022"